Угледни и огледни часови
Угледни час из информатике "Хардвер рачунарског система"
16. 12. 2016. год. наставница информатике Тијана Аугустинов у сарадњи са учитељицом Стојанком Баљ 3-4 одржала је угледни час из информатике и рачунарства на тему "Хардвер рачунарског система" у одељењима 8-123 и 3-4. Часу су присуствовали помоћник директора Милан Бељански, Верица Петровић, Зоран Шиник, Стојанка Баљ, Наталија Прерадов.
Угледни час из информатике
Тема: "Рад са текстом" одржан је 07. 11. 2016. год. са ученицима 6-123 одељења.
Угледни час из информатике
Тема: "Електрична струја" одржан је 27. 05. 2016. год. са ученицима 8-3 одељења у коралицји са физиком.
Угледни час ТИО и Информатика и рачунарство
Примена SketchUp-а у цртању машинских елемената
одржан је 25. 05. 2016. год. у дигиталној учионици са ученицима 7-4 и 7-5 одељења.
одржан је 25. 05. 2016. год. у дигиталној учионици са ученицима 7-4 и 7-5 одељења.
Угледни час из Информатике и рачунарства
"Упознавање са програмима за онлине учење"
5 разред
датум 10. 12. 2015. год.
место реализације: дигитална учионица
Ученици су се упознали са основним појмовима за онлине учење, приступили су сајту sr.khanacademy.org и упознали се са могућностима употребе образовних садржаја из математике.
"Упознавање са програмима за онлине учење"
5 разред
датум 10. 12. 2015. год.
место реализације: дигитална учионица
Ученици су се упознали са основним појмовима за онлине учење, приступили су сајту sr.khanacademy.org и упознали се са могућностима употребе образовних садржаја из математике.
Угледни час из историје
Корелација Историја - информатика
4. 12. 2015. године одржан је угледни час из Историје уз корелацију са Информатиком у информатичком кабинету. Угледни час одржао је наставник историје Предраг Вајагић, а асистент је била наставница информатике Тијана Тешан. Час је одржан са групом ученика VIII 3. Ученици су се упознали са наставном јединицом " Стварање југословенске државе" преко платформе Moodle.
Корелација Историја - информатика
4. 12. 2015. године одржан је угледни час из Историје уз корелацију са Информатиком у информатичком кабинету. Угледни час одржао је наставник историје Предраг Вајагић, а асистент је била наставница информатике Тијана Тешан. Час је одржан са групом ученика VIII 3. Ученици су се упознали са наставном јединицом " Стварање југословенске државе" преко платформе Moodle.
Водоник и кисеоник, понављање
13. 11. 2015. год. одржан је угледни час у разреду 8-3 из хемије Водоник, кисеоник, понављање у сарадњи са наставницом хемије Радмилом Карановић. Час је одржан у информатичком кабинету. Ученици су добили корисничке налоге за рад у Moodle систему. Садржаји за час су организовани у Moodle систему, радили су тест, Phet симулацијама су креирали атоме и молекуле, изједначавали формуле и радили на електронској табли...
Угледни час:
Наставна тема: Интерактивна графика
Наставна јединица: Примена програма у техничком цртању
9. 06. 2013. год. одржан је угледни час из Инфроматике и рачунарства.
•Са ученицима 6-3 разреда у 9 јуна. одржан је угледни час Примена SketchUp-а у техничком цртању. Часу су присуствовали директор, помоћник директора, педагог, психолог, наставници разредне и предметне наставе. Презентација се изводила на два места. Лап топ је био повезан са електронском таблом и ту је био укључен програм Interwrite Workspace а преко другог рачунара је презентована презентација. Презентацију су контролисала два ученика преко опреме IR pen.
•На електронскомј табли је презентован садражај и ученици су активно учествовали у моделирању 3д модела на табли.
•Вео битан елеменат овог часа је да су приликом цртања површи или 3д модела указивало се на примену математике – геометрије у датим примерима и извршено је повезивање садржаја са градивом 6, и 8 разреда. Такође је ученицима објашњено где се ти модели могу применити у настави техничког и информатичког образовања.
•Са ученицима 6-3 разреда у 9 јуна. одржан је угледни час Примена SketchUp-а у техничком цртању. Часу су присуствовали директор, помоћник директора, педагог, психолог, наставници разредне и предметне наставе. Презентација се изводила на два места. Лап топ је био повезан са електронском таблом и ту је био укључен програм Interwrite Workspace а преко другог рачунара је презентована презентација. Презентацију су контролисала два ученика преко опреме IR pen.
•На електронскомј табли је презентован садражај и ученици су активно учествовали у моделирању 3д модела на табли.
•Вео битан елеменат овог часа је да су приликом цртања површи или 3д модела указивало се на примену математике – геометрије у датим примерима и извршено је повезивање садржаја са градивом 6, и 8 разреда. Такође је ученицима објашњено где се ти модели могу применити у настави техничког и информатичког образовања.
Корелација с другим наставним предметима:
Техничко и информатичко образовање 5.р.: Техничко цртање као основ графичке комуникације, Програм за техничко цртање, архитектура
Математика 4,5,6,7 и 8.: мерења, површине и кубуси, подела дужи, подударност троуглова, тела
Ликовна култура: архитектура
Техничко и информатичко образовање 5.р.: Техничко цртање као основ графичке комуникације, Програм за техничко цртање, архитектура
Математика 4,5,6,7 и 8.: мерења, површине и кубуси, подела дужи, подударност троуглова, тела
Ликовна култура: архитектура